Ενημέρωση διευθυντή – ISPP – International School of Phnom Penh

Για Νοέμβριο – Ιανουάριο 2023

Αγαπητή Κοινότητα ISPP,

Στο ISPP, μία από τις βασικές μας αξίες για την εκπαίδευση είναι ότι εξυπηρετεί στην ανάπτυξη μαθητών που επιδεικνύουν τις αξίες που εκφράζονται στη δήλωση αποστολής μας –

«Το ISPP εξουσιοδοτεί τους μαθητές, σε ένα διεθνές περιβάλλον που φροντίζει, χωρίς αποκλεισμούς, να επιτύχουν τις δυνατότητές τους επιδιώκοντας την προσωπική και ακαδημαϊκή αριστεία και να αναπτυχθούν ως υπεύθυνοι παγκόσμιοι πολίτες που γιορτάζουν τη διαφορετικότητα».

Συχνά χρησιμοποιούμε τον όρο «ολιστική» για να περιγράψουμε την προσέγγισή μας στις μαθησιακές εμπειρίες που ενδυναμώνουν τους μαθητές, τους βοηθούν να βρουν τα πάθη τους και να πετύχουν τους στόχους τους. Κατανοούμε ότι οι αξίες που στηρίζουν αυτήν την εκπαίδευση είναι απαραίτητες για τη δημιουργία του κόσμος ένα καλύτερο και πιο ειρηνικό μέρος.

Λοιπόν, τι σημαίνει για εμάς μια ολιστική εκπαίδευση;

Ουσιαστικά, είναι μια προσέγγιση με επίκεντρο τον μαθητή που αναγνωρίζει τη σημασία των διασυνδέσεων μεταξύ των τομέων μάθησης, των ατόμων και των συμμαθητών τους, των κοινοτήτων τους και του κόσμου γύρω τους. Οι ολιστικές προσεγγίσεις ενισχύουν την ανάπτυξη σε διανοητικές, συναισθηματικές, κοινωνικές, φυσικές και δημιουργικές δυνατότητες.

Ένα ολιστικό περιβάλλον μάθησης χαρακτηρίζεται από:

• Μια ανοιχτή και συνεργατική σχέση εκπαιδευτικού και μαθητή.
• Έμφαση στη μάθηση μέσω εμπειριών σε διάφορα πλαίσια τόσο εντός όσο και εκτός της επίσημης τάξης.
• Έμφαση στους εκπαιδευόμενους που οικειοποιούνται την ανάπτυξη και τη μάθησή τους.
• Έμφαση στην ανάπτυξη έναντι των επιτευγμάτων όπου η διαδικασία της μάθησης είναι εξίσου σημαντική με τον προορισμό.
• Ανάπτυξη νοήματος με την ενθάρρυνση της κατανόησης και της δέσμευσης με τον κόσμο που αναγνωρίζει την ταυτότητα των μαθητών σε σχέση με τους άλλους και τον κόσμο.
• Εξετάζοντας κριτικά τα πολιτιστικά, ηθικά και πολιτικά πλαίσια της ζωής τους, αμφισβητώντας ενεργά και αλλάζοντας τις πολιτιστικές αξίες για την κάλυψη των ανθρώπινων αναγκών.
• Εφαρμογή των διασταυρωμένων ικανοτήτων της γνώσης, των δεξιοτήτων, των στάσεων και των αξιών για να είσαι πολίτης σε έναν πολύπλοκο και ταχέως μεταβαλλόμενο κόσμο.
• Ενθάρρυνση της αγάπης για μάθηση και της διάθεσης να είσαι δια βίου μαθητής.
• Επίδειξη ευελιξίας και δημιουργικών προσεγγίσεων στην επίλυση προβλημάτων.

Για αυτούς τους λόγους, μια εκπαίδευση ISPP περιλαμβάνει:

• Ευρεία και ισορροπημένη πειθαρχική μάθηση
• Διεπιστημονική και διεπιστημονική μάθηση
• Πρόκληση και τέντωμα
• Επιλογή και μονοπάτια
• Ισχυρά δωρεάν προγράμματα εκμάθησης, όπως το Πρόγραμμα Μετά το Σχολείο, ο αθλητισμός, οι τέχνες και άλλες δραστηριότητες
• Βιωματική μάθηση μέσω της Εβδομάδας χωρίς τοίχους, εκδρομών και προγραμμάτων εκπαίδευσης σε εξωτερικούς χώρους
• Παγκόσμια υπηκοότητα, εξυπηρέτηση με άλλους
• Ηγεσία και πρωτοβουλίες μαθητών
• Έργα Capstone όπου οι μαθητές ξεκινούν και καθοδηγούν τη μάθησή τους – η Έκθεση στο PYP, το Personal Project στο MYP και το Extended Essay στο DP.

ο Στρατηγικό Σχέδιο 2020-2024 ενισχύει και εμβαθύνει τις προσεγγίσεις μας στην ολιστική εκπαίδευση, ιδιαίτερα στην Μάθηση τομέα του σχεδίου.

Eileen Niedermann
Διευθυντής